软件学院召开《2022年第五次校长办公会纪要》专题学习会议

  为适应当前国家职业教育改革和学校发展的需要，更好的落实“人无全才，人人有才”的育人理念， 2022年7月11日14：00，软件学院在1-310教室组织召开了《第五次校长办公（扩大）会会议纪要》（以下简称《纪要》）专题学习会议，软件学院全体教职工参加了会议，会议由软件学院院长冉孟廷主持。

  首先，冉院长强调了传达学习《纪要》内容的重要性，再逐条解读了《纪要》中的五个关于，详细阐述了学校未来发展目标，明确了教育3.0的核心内涵：一是去工业化，从工业化到定制化、到对人的尊重的提升；二是去专业化，从专业化到岗位化的提升；三是去老师化，从老师到师父、导师的提升；四是去学生化，从学生到员工身份的提升转变。接着阐释了关于教育教学改革工作，为了全面深入落实 “人无全才，人人有才”的育人理念，学校全面推行分层分类教学改革。根据学生的不同需求分为学历提升类（包括专升本、专升硕、出国留学等）、精准就业类（专业对口就业）、宽口径就业类（包括泛专业就业、特殊岗位就业、订单就业）三类教学。所有老师要认真学习领会分层分类教学的内涵，要思考如何将“人无全才，人人有才”的人才培养理念落到实处，对学生进行分层管理、精细化管理。还解读了机构调整、人事任免和教职工退休返聘及薪酬福利问题。

  通过《纪要》的专题学习，我院教职工充分认识到学校本次教育教学改革是整个系统的升级，是从本质根本性的变化。同时也让大家看到了学校职业教育发展的前景，也看到了职业教育事业的未来，大家表示以后严格按照学校的发展目标为蓝本，在自己的本职工作岗位上齐心协力，紧跟学院发展步伐，为学校的发展贡献自己的力量，促进学校健康稳定的发展！