新生入学教育是整个大学的起点,也是新生入学后第一堂职业生涯课,对学生的发展起着“导航”的作用,为了给学生上好第一堂专业导航课,经贸学院特组织专业教师于9月12日在204教室对入学教育的专业介绍进行试讲。参加本次试讲有:经贸学院教学副院长陈锋、专业群带头人李俊、吴雪枫、教研室主任及各专业教师10名。
首先,陈锋副院长强调入学教育中的专业介绍要让学生全面深刻的认识本专业,介绍内容要结合行业的发展现状和就业情况进行分析。通过系统介绍要消除学生对专业认识的迷茫,让学生明确学习目标激发他们的学习兴趣。
工商管理专业群带头人李俊老师从电子商务模式到电子商务支撑技术多方位的讲解,并特别举例了去年“双十一”天猫交易额数据,展示了电子商务交易模式于如今互联网社会的重要性。同时列举了一些典型的电子商务模式企业,可谓是“引经据典”。
教研室主任江红霞老师从专业背景分析、商务人才需求情况、人才培养方案三个方面详细介绍了国际商务专业,分析了重点岗位外销员、外贸跟单员等岗位的要求,强调外贸人员的重要要求就是具备专业知识、独立谈判能力、与人沟通的技巧。市场营销专业左厚庆老师从什么是市场营销、怎么学习、营销人员做什么、本专业能学到什么几个方面展开。列举了行业内营销人才的成长历程、用图片、案例展示了学校实践教学,最后给学生推荐了课外阅读的专业书籍和论坛。
陈淑苗和王艳萍老师除了介绍社区康复专业前景和行业分析之外,更专注于帮助学生如何制定整个大学生活的规划,从学习、生活、职业生涯三方面。让学生认识大学不只是学好专业知识,更要学会步入社会的生存技能。让学生在校期间学会完成“母校的文凭、实用的技能、独立的人格、综合的素质、师生的友情”五个拼图。邵胜春老师从整个汽车的大刚需市场介绍了连锁经营管理专业,分析了我国汽车4S店的发展现状。用企业管理沙盘模拟实践教学展示了校内专业实训情况。罗伟和冉隆凤老师重点分析了商务管理就业岗位与我校人才培养方案,让学生都清晰的认识到未来从事的职业方向以及在校学习期间应达到的知识水平。
最后,陈锋副院长对此次教师试讲的每位老师作出点评,望教师再次认真斟酌内容,站在学生角度思考问题让学生通过此次入学教育能明确学习目标,更要让学生树立“认识专业、爱上专业、学好专业”的信心。