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  热烈祝贺机电系06级CAD(1)、(2)班全体同学在2007年4月份分别在长平、衡山、建华三厂进行为期一个月的实习获得圆满成功。预祝06级CAD(3)班—(6)班在5月份的实习中取得更好的成绩。

机电系在贯彻学院“737355”模式中的计划

机电系06级CAD(2)班重庆发电设备厂金工实习总结大会

机电系06级CAD(1)、(2)班学生实习照片

04级学生作品展
 
     
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机电系“迎评”宣传学习
 
 

  • 这次我院迎霎评估的名称是:高职高专院校人才培养工作水平评估。

  • 什么是高职高专院校人才培养工作水平评估?

    答:高职高专院校人才培养水平评估是国家教育部为加强宏观管理,实施分类指导,严格按照评估指标体系标准对全国高职高专院校的办学情况进行的综合测评,是贯《中华人民共和国高等教育法》的一项重要举措。
  • 评估的工作的方针是:以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。

  • 为什么要进行评估?
    答:高职高专院校和普通本科院校一样,其根本任务是培养人才,其中心工作是教学工作。随着我国高等教育改革的不断深入高职高专也呈现出良好的发展态势。我国教育行政部门通过评估能对高职高专院校的办学情况衽有效的监控和制导,促进高职高专院校按照教育规律不断明确办学指导思想,改善粉学条件,加强教学基本建设,加强教学基本建设,加强教学管理,深化教学改革,全面提高教育教学擀和办学效益。
  • 评估对我院的重大意义?
    答:2006年评估是决定我院前途与命运的大事。评估一经公布,具有极大的权威性,直接影响我院的形象和声誉。评估结果也是政府对我院办学水平和办学质量的认定,关系到我院今后长远的发展。
  • 我院是一所什么性质的学院?
    答:我院是一所全日制民办高职学院。
  • 我院的人才理念是:人无全才、人人有才。

  • 学院办学的目的是:培养社会需要的高等技术应用型人才。

  • 高等学校教育质量的第一负责人是:校长和党委书记。

  • 我院人才培养目标模式是?
    答:以就业为指导,以服务为宗旨,培养具有良好综合素质、创新开发能力和适应生产、建设、管理、服务第一线需要并能直接上岗的技能应用型人才。

  • 体现高校教育质量的“三风”是:学风、教风、考风。

  • 教学工作在高校处于的地位是:中心地位
 
 
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