《电工电子技术》课程涉及专业很多，教学课时的数量、教学内容的选择和学时安排有较大差异,编者根据本校的教学情况和自己的教学经验,给出了每章的教学目的和重点、难点,仅供参考,旨在为从事该课程的青年教师更合理地组织教学内容和教学过程,提高该课程的教学质量。