总结阶段实习经验 提高人才培养质量
——我院召开“737355”基本职业体验实习阶段总结会议
9月26日，我院在金龙校区六楼会议室召开了首期“737355”教改试验班基本职业体验实习阶段总结会议。学院常务副院长陶德宗、学生处处长李启军、教务处处长谭俊、副处长付世平、后勤处处长高仕俊、就业指导中心副主任陈胜、软件学院院长游祖元、经贸学院院长黄祖奎及全体实习带队教师参加了会议。
我院于今年4月开始在经贸学院营销与策划专业和电子商务专业以及软件学院软件技术专业选定部分学生试行“737355”工学结合教育教学模式改革。首期试验班学生共计255人经过前期素质拓展培训后于今年6月奔赴广东进行了为期两个月基本职业体验。此次会议旨在总结实习学生两个月实习体验的心得和成果，并吸取相应经验教训，以促进今后教育教学改革的顺利平稳推进，提高我院人才培养质量。
会议由教务处副处长付世平主持。主要由实习带队教师们交流外出实习工作中所取得的经验和教训，并提出相应改进意见。同时针对带队教师反馈的问题，各部门负责人就如何改进和完善学生职业培训工作发表意见。
实习带队教师纷纷反映，这次响应“737355”工学结合模式改革试验，学生赴广东参加的基本职业培训从总体上讲取得了很大的成功。学生刚开始反映苦、累，但最后普遍反映较好，认为通过职业体验，增加了对社会的了解，提高了社会适应能力，同时也体验到职业工作的艰辛和不易。带队老师还谈到，用人单位对我院学生工作期间的表现比较满意，说他们除了积极配合完成用人单位布置的工作任务外，还踊跃提出了许多有益的意见和建议。但是同时也发现一些问题，例如同学们刚走出校园，动手能力较差，还需要在社会实践中不断努力学习，积累经验。
最后陶院长针对本次“737355”教学模式改革阶段实习工作，提出“六个要”：一是要全面总结，将工作中遇到的新问题、新现象、新经验、新教训总结出来，以利于今后的改进；二是要认真对这些经验、教训加以分析，拟出解决方案；三是要广泛宣传，营造良好的改革氛围；四是要坚定不移的推行，因为“737355”工学结合教育教学模式改革是为学生就业提前做的准备，同时也是让部分贫困生实现勤工助学的有效手段；五是要不断创新改进，用辩证的思维去想问题，只有改进了理念，才能推动教学工作不断进步，所以不仅要保障教改，而且要支持教改；六是要积极推广，对工作中好的方法措施要加以推广，在相互交流、比较中得出最先进的工作办法。
